Per Licei musicali, Conservatori e Corsi universitari a indirizzo musicale
Con questo volume si arricchisce il progetto didattico finalizzato ad affrontare la lettura musicale – insegnamento tradizionalmente noto come “solfeggio” – con chiarezza e sistematicità attraverso un percorso graduale.
Ideale per la preparazione degli esami del corso di Teoria, Ritmica e Percezione Musicale (TERPEM) nei Licei e nei Conservatori, il metodo garantisce un efficace percorso didattico utile allo studente e al docente.
L’utilizzo di brani di autori del passato come materiale di esercitazione aiuta l’allievo a sviluppare il gusto musicale con beneficio per la pratica vocale, strumentale e compositiva, nonché per l’analisi delle strutture ritmiche, melodiche e armoniche.
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