Content
im fokus
- Deutsche Musik? Ein Essay zur Konstruktion von Identität über nationale Zuschreibungen (Friederike Wißmann)
- Gedanken über Musik und Sprache. Die unendliche Geschichte über eine enge Beziehung (Jürgen Oberschmidt)
- Mit Sprache ein Universum öffnen. Spax vermittelt Deutsch in Rap-Workshops (Leonore Kratz)
- Darf man antisemitische Meister ehren? Der Fall Wagner auf der Bühne (Dieter Borchmeyer)
- Die Wirkung der Welle. Wie die Neue Deutsche Welle den deutschen Pop erfand (Barbara Hornberger)
- Deutschland und die World Music. Eine Spurensuche (Britta Sweers)
- Mir sin wie mer sin, mir Jecke am Rhing. Das Dialektlied in Köln (Günther Noll)
- Wo schlichte Bürger neue Ehrenreiser pflücken. Ein Streifzug durch die Texte der Bundesländer-Hymnen (Susanne Fließ)
musik und gesellschaft
- Jüdisch, deutsch oder deutsch-jüdisch? Nationale Identität und jüdische Musik in Deutschland (Jascha Nemtsov)
- Musical Natives und ihre Lernaufgaben. Eine linguistische Glosse zum Dokumentarfilm „Der Preis der Anna-Lena Schnabel“ (Gaja von Sychowski)
- Kammermusik 55+. Wissensdurst, Begeisterung und anhaltendes Lernen im Alter (Reinhild Spiekermann)
- Liebeslieder waren gestern. Gedanken zur Jugendschutz-Problematik von Porno- und Gangsta-Rap (Klaus Farin)
europa
- Musik der Minderheiten. Sinti und Roma zwischen Ausgrenzung und Romantisierung (Ursula Hemetek)
- Von „Cool Britannia“ zu „Angry Britannia“? Ein Rück- und Ausblick (Bastian Lange)
musik und medien
Nur einen Klick entfernt. Über Musikclips im digitalen Zeitalter (Daniel Klug und Klaus Neumann-Braun)
- Virtuelle Welten im Konzertsaal? Virtual Reality und Augmented Reality im Konzerthaus Berlin (Annette Thoma und Julien Letellier)
bildung und forschung
- Dem Forschungsdefizit ein Ende gesetzt. Start einer umfangreichen Studie zur Lebenswelt der „Jugend musiziert“-Generation (Susanne Fließ)
kolumne
- Erklär mir Pop: „The Message“ – Grandmaster Flash (Udo Dahmen)